Bonjour et Bienvenue à ATOUT PRÉCOCITÉ.
"Précocité intellectuelle" de Jean-Charles Terrassier, surdouement, surdoué, gifted, haut QI, HP Haut Potentiel, high ability, etc. , des termes, des étiquettes multiples, pour parler d’une même spécificité : un fonctionnement cognitif différent des autres.
Accepter les différences, pour en faire un atout pour l’école : tous différents, tous uniques ; et chaque enfant aura sa place au sein du système scolaire.
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Nos soutiens
> suiteUn temps de rencontre entre 12 et 15 ans
> suite"Il s’agit d’apporter, en tant que de besoin, à des élèves ayant un profil singulier et des aptitudes particulières, la reconnaissance bienveillante de leur spécificité ainsi que l’aide et l’assistance pédagogique à laquelle ils ont droit pour qu’ils puissent étudier dans les meilleures conditions afin de s’épanouir à l’école et de réussir leur scolarité."
> suiteTu es écolier (ère), collégien(ne), lycéen(ne), comment se passe ton heure de cours ou ta journée ?
Quel est l’objectif que tu te donnes ?
Sais-tu t’organiser ?
Comment fais-tu pour retenir ce que ton enseignant te transmet ?
Viens partager tout celà avec d’autres de ton âge, à l’atelier de méthodologie.
Un rapide panorama des solutions trouvées par nos adherents.
> suiteMots-clés : psychologie, parents, psychologue, éducation, classe, Angélique Kosinski-Cimelière, École, enfants, précoce, famille, Qi
Sujet : Angélique Kosinski-Cimelière est psychologue clinicienne pour enfants et adolescents. Elle donne quelques signes précurseurs attestant de l’enfant précoce : ennui à l’école, questions en dehors du contexte de son âge, contact avec les adultes….
Mots-clés : psychologie, parents, psychologue, éducation, classe, Angélique Kosinski-Cimelière, École, enfants, précoce, famille, Qi
avec Planète Sciences LR et les Petits Débrouillards LR
le samedi 1 fois par mois de 14h15 à 15h45
Ces samedis sont des moments de rencontre, des moments d’échanges entre enfants, entourés d’ une professionnelle à l’écoute de leurs besoins et de leurs attentes.
> suiteIl peut arriver qu’un enfant soit précoce et en situation de handicap, de type "dys-" ou autre. Ces enfants ont des droits, les connaissez-vous ?
> suiteCe rapport (48 p) fait le point sur la scolairité des enfants intellectuellement précoce et propose des pistes pour leur venir en aide.
> suite